2008年，来凤县统计局坚持把创建“学习型机关”作为推进统计创新晋位的一项重要工作来抓，提出了“一优化两提高”（优化工作环境，提高统计干部的政治业务素质和实际工作能力）的机关建设目标。通过开展“五学”活动，在机关干部中普遍树立终身学习、全员学习的理念，形成个人需求、有效学习、奋发有为的良好学习氛围。
    一是自学。每个干部要充分发挥自己的学习主动性，变“要我学”为“我要学”，根据自身实际，制定好个人学习计划。一要确保自学时间，每天坚持自学一小时，每月不得少于35小时；二要培养善于学习、勤于记录整理的学习习惯，做好读书笔记，每月不得少于5000字；三要注重课本知识与实际工作结合，学以致用，勤于思考，深入研究，认真撰写学习心得体会，每月不得少于2篇。
    二是组学。将每月第二、第三个星期的周五下午定为“集中学习日”，树立“学习工作化、工作学习化”的思想观念，组织机关干部集中学习。政治学习由党支部组织，业务学习由相关专业组织，法律学习由法规股组织。坚持“学习时间可串不可占”的原则，建立学习考勤制度、缺席补课制度，做到时间、内容、人员、计划、组织“五落实” 。
    三是评学。每月开展一次学习专题讲座或学习研讨会，每个干部在会上交流学习心得或作专题讲座辅导，就一些热点难点问题、所学理论知识与实际结合运用问题、学习方法与能力提高问题等开展互相学习、交流讨论，聘请专家、教师或领导点评，以取得共识，达到共同提高。
    四是考学。加强学习的督促检查，严肃学习的考试考核。学习成绩由个人学习笔记、撰写心得体会、专题讲座学习交流发言、集中学习考勤、学习综合考试等综合评分组成，每个季度考试检查一次学习效果。
    五是奖学。每半年开展一次大型学习知识竞赛活动，分别给予一等奖400元、二等奖300元、三等奖200元的奖励。把学习纳入每个干部年度目标责任制，作为年终奖金兑现和年度评先表模的重要依据。（鲁富成）